Новости

В субботу, 18 октября, учащиеся 9Б класса побывали на экскурсии в Волгоградском колледже машиностроения и связи имени Героя Советского Союза Николая Сердюкова, чтобы познакомиться с профессиями будущего и узнать больше о современных технологиях производства и коммуникации.
Экскурсия началась с посещения демонстрационного зала, где ребята увидели новейшие станки и оборудование, используемые в производстве деталей машин и механизмов. Преподаватели колледжа рассказали о процессе проектирования изделий, особенностях обработки материалов и применении робототехники в промышленности. Особое внимание было уделено вопросам автоматизации производственных процессов и роли инженеров-механиков в современной экономике.
Затем группа школьников отправилась в лабораторию телекоммуникаций, где познакомились с основами передачи данных и принципами работы мобильных сетей. Студенты колледжа продемонстрировали работу оборудования, используемого для тестирования качества сигнала и настройки антенн базовых станций. Ребята узнали, как устроены современные системы связи и какую роль играют специалисты-телекоммуникационщики в обеспечении стабильной мобильной связи.
По окончании мероприятия участники отметили высокую значимость такого рода мероприятий для формирования профессиональных ориентиров среди учащихся старших классов. Школьники получили полезную информацию о перспективных направлениях подготовки кадров и возможностях дальнейшего образования в колледже машиностроения и связи.
Посещение колледжа стало ярким событием школьной жизни, которое помогло ребятам лучше понять разнообразие технических специальностей и сделать осознанный выбор будущей профессии.

Сегодня наши ученики посетили Волгоградский индустриальный техникум, чтобы познакомиться с миром современных профессий. Экскурсия была организована с целью помочь школьникам определиться с выбором будущей специальности.
В ходе экскурсии ребята познакомились с различными специальностями, которые можно получить в техникуме: сварщик, машинист, автомеханик, оператор информационных систем и ресурсов, электромонтажник, мастер растениеводства и др. Во время экскурсии ребята познакомились с преподавателями и студентами техникума. Студенты с увлечением делились своим опытом и рассказывали о процессе обучения, а также о своих будущих планах и успехах в профессии. Экскурсия включала в себя практические демонстрации, где учащиеся могли увидеть в действии оборудование и технологии, используемые в профессиях. Ребята были в полном восторге от возможности попробовать себя в роли будущих специалистов, участвуя в мастер-классах по сварочному, поварскому и другим направлениям. Они посетили учебные классы, лаборатории и мастерские, где смогли увидеть современное оборудование и технологии. Ребята получили представление о востребованных профессиях и поняли, что обучение в техникуме — это отличный старт для успешной карьеры. Мы благодарим администрацию и преподавателей техникума за помощь в организации экскурсии и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Ученики 7А, 11 класса и педагоги нашей школы с большим удовольствием приняли участие во Всероссийской просветительской акции «Лермонтовский диктант», который проводится уже несколько лет подряд и становится настоящим праздником русской словесности. Этот конкурс представляет собой проверку знаний произведений Михаила Юрьевича Лермонтова, а также уровня владения русским языком среди учеников разных возрастов. Участие в акции позволяет ученикам проявить свою любовь к литературе, проверить уровень своей грамотности и углубить знания творчества Лермонтова.
Главная цель проведения Всероссийского Лермонтовского диктанта — повышение интереса молодежи к классической русской литературе, формирование уважительного отношения к наследию выдающихся писателей прошлого. Конкурс учит ребят внимательно читать, анализировать художественное произведение, разбираться в сложных аспектах стиля и формы изложения мысли. А главное достижение каждого участника — расширение кругозора и укрепление уверенности в собственных силах.
Таким образом, проводимый ежегодно конкурс служит важным инструментом воспитания культурного наследия, поддерживает интерес школьников к прекрасному миру литературы и обогащает внутренний мир подрастающего поколения.

16 октября 2025 ученики 5Б, 6Б и 8 класса в ДК «Царицын» познакомились с удивительным коллективом нашего города – актерами творческой студии «Сфера» и посмотрели очень трогательный спектакль «Ангелы войны», посвященный погибшим героям Сталинградской битвы. Действие спектакля охватывает период Сталинградской битвы с 17 июля 1942 по 2 февраля 1943г. В ходе интерактивного диалога ребята вместе с актерами шаг за шагом шли к победе, переживая те сложные эмоции и чувства, которые тогда переживали их деды и прадеды. Этот спектакль никого не оставил равнодушным: подростки не просто вспомнили имена героев и подвиги, совершенные ими, они задумались о цене победы и цене мирной жизни. А ещё – ребята отгадывали военные загадки: зачем разведчикам выдавали банные веники? А историю песни «Смуглянка» знаете? Если нет, то вам очень нужно поучаствовать в квест-спектакле «Ангелы войны», как нашим ребятам!

В рамках просветительского проекта "Культурный код. Россия 3.0. Путь Победы", поддержанного Президентским фондом культурных инициатив, 15 октября в нашей школе прошел показ документальных короткометражных фильмов «Культурный код Россия 3.0: Путь Победы», посвящённых 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Этот проект состоит из 13 документальных короткометражных фильмов, каждый из которых посвящен городу-герою и рассказывает истории участников военных действий, основанные на свидетельствах реальных людей. Фильмы, представленные на просмотре, рассказывают о судьбах участников Великой Отечественной войны и городах-героях: Ленинграде, Одессе, Севастополе, Сталинграде, Киеве, Москве, Керчи, а также о героях Брестской крепости. Каждое из этих мест хранит память о невероятных испытаниях, которые пережили люди в годы войны. В документальные фильмы вошли личные истории потомков героев Великой Отечественной войны, рассказанные Борисом Щербаковым, Игорем Угольниковым, Ириной Лосик, Михаилом Маргеловым, Владимиром Глазуновым и другими.
Один из фильмов посвящен героической истории Сталинграда. Проект через личные истории и воспоминания ветеранов раскрывает такие духовные ценности, как вера, надежда, любовь, терпение и милосердие, которые помогли нашему народу выстоять и победить. Ребятам понравилось, что каждая картина объединяет в себе историческую хронику и современные съемки, раскрывая культурное наследие и память о событиях 1941–1945 годов.

Осенняя пора подарила ученикам нашей школы уникальную возможность окунуться в мир творчества и показать себя миру. Под руководством педагогов и классных руководителей учащиеся приняли участие в престижном Международном детском творческом конкурсе «Мой любимый персонаж».
Идея конкурса проста и вдохновляет каждого ребёнка раскрыть свою фантазию и творческий потенциал. Участникам было предложено представить своего любимого героя из книг, фильмов, мультфильмов или компьютерных игр через рисунок, рассказ, стихотворение или другой вид искусства. Творческие работы были отправлены жюри, состоящему из профессиональных художников, писателей и режиссёров. И наши школьницы Торова Василиса, Волгина Алина и Черемисина Марина заняли первые места!
Нашим девчатам удалось проявить чудеса фантазии и мастерства. Они наполнили свои рисунки глубокими символическими смыслами и яркими красками. Конкурс позволил каждому участнику почувствовать себя частью большого творческого сообщества, открыть в себе талант! Так пусть же каждый школьник найдёт вдохновение в любимом герое и подарит миру частичку своего таланта и воображения!

Сегодня в нашей школе проведен ряд важных мероприятий, посвященных повышению уровня знаний учащихся о правилах пожарной безопасности. Такие занятия проводятся регулярно, чтобы каждый ученик знал, как действовать в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
Классные руководители провели подробный инструктаж для всех классов. Они рассказали о причинах пожаров, возможных последствиях несоблюдения элементарных мер предосторожности и способах предотвращения возгораний. В ходе беседы ребята вспомнили о роли огня в жизни человека, о причинах возникновения пожаров. Узнали о добром огне, издавна согревающем нас и помогающем готовить пищу. А также ребята узнали и об ужасном, опасном огне – огне пожара, который может уничтожить все на своем пути, унести человеческие жизни, и о том, что даже маленькая спичка может обернуться большой бедой. Дети убедились в том, что с огнем нужно обращаться осторожно и соблюдать правила пожарной безопасности. Особое внимание было уделено правилам эвакуации и порядку действий при обнаружении пожара. Также классные руководители рассказали своим подопечным о правилах пользования огнетушителем. Ученики начальных классов приняли участие в интерактивной викторине «Останови огонь».
Беречь свою жизнь и здоровье — обязанность каждого человека, и именно благодаря подобным мероприятиям мы становимся внимательнее и осторожнее.

Что такое калмыцкий молитвенный барабан? Как выглядело убранство русской избы? Что представлял собой татарский дом? Ответы на эти и многие другие вопросы получили ученики 2А, 6А и 11А классов в Старой Сарепте, где у них была возможность познакомиться с богатством народных традиций нашего региона в рамках программы "Соседи Сарепты". Эта поездка стала настоящим погружением в культуру и обычаи наших предков. Экскурсия началась с рассказа экскурсовода о создании поселка Сарепта и его историческом значении для нашего края. Школьники узнали о том, как здесь жил и трудился народ и как сохранялись уникальные традиции и обряды, передававшиеся из поколения в поколение. Ребята узнали о национальных традициях и предметах религиозного культа калмыцкого, татарского и русского народов, которые на протяжении более 100 лет имели тесные связи с сарептянами. Экскурсанты смогли увидеть традиционное жилище, национальную одежду соседей Сарепты. Они не только узнали, в какие игры играли дети в далекие времена, но и сами смогли в них поиграть.
Экскурсия в музей "Старая Сарепта" не только обогатила знания школьников о народных традициях, но и укрепила их желание сохранять и передавать культурное наследие следующему поколению. Ребята выразили благодарность организаторам за возможность узнать что-то новое и интересное о своем крае.

Группа учащихся нашей школы вместе с классным руководителем 6А Натальей Владимировной Зюзьковой отправилась в увлекательную поездку в православное поселение Отрада, расположенное в Светлоярском районе. Эта поездка предоставила школьникам уникальную возможность углубиться в православные традиции, узнать больше о духовной жизни и насладиться красотой природы юга России.
По прибытии в Отраду ребята были встречены доброжелательными жителями поселения, которые с радостью поделились историями о своём образе жизни и духовной практике. Учащиеся узнали о том, как здесь сохраняются православные традиции и как важно для местных жителей воспитывать духовные ценности в молодежи.
Программа была насыщенной: ребята прошли по лесным балкам, где велись бои, услышали рассказ о значении Ергенинских высот, напились воды из чистейшего родника, познакомились с православной традицией трапезничать в соответствии с чином, за столом отведали домашнюю сметану, творожок, свежее молоко от коров, которых школьникам разрешили покормить. С большим удовольствием ели виноград, который сами рвали на винограднике. Попробовали пройти полосу препятствий для сдающих на голубой берет. Разучили народные песни и хороводные узоры, поиграли в русские народные игры. Одним из самых запоминающихся моментов поездки стала беседа с Отцом Сергием. Он поделился своими размышлениями о важности духовной жизни, добра и милосердия. Подростки внимательно слушали наставление Отца Сергия о важности послушания родителей. Его слова произвели глубокое впечатление на всех, и многие ребята задумались о том, как они могут внести положительные изменения в свою жизнь.
Поездка в православное поселение Отрада стала для школьников важным шагом к пониманию своей духовной идентичности и культурного наследия. Вернувшись домой, они привезли с собой массу впечатлений, новых знаний и желание продолжать изучение православия и его ценностей.

Социально-психологическое тестирование обучающихся на выявление высокой вероятности проявления различных форм рискованного поведения.

с 15 сентября по 11 ноября 2025 года

Социально-психологическое тестирование проводится в образовательных учреждениях согласно:

• Приказу Министра просвещения Российской Федерации от 19.09.2023 № 703 «О внесении
изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020
г. № 59 „Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования
обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных
организациях“»

• Приказу Комитета образования и науки Волгоградской области от 24.07.2025 № 680 «О
проведении социально-психологического тестирования обучающихся в
общеобразовательных организациях, расположенных на территории Волгоградской
области»

Получить подробную консультацию можно по телефону: 8-906-405-36-28
г. Волгоград, ул. Новодвинская 19а, каб. 7-07,
Адрес электронной почты: respsi@mail.ru

На осенних каникулах ребята из 9А класса вместе с классным руководителем Еленой Жановной Чураковой совершили незабываемую поездку в Самару! Это увлекательное путешествие стало замечательной возможностью познакомиться с историей Поволжского края. В Самару путешественники прибыли на поезде, а вот обратно ребята поплыли на теплоходе «Александр Невский». Путешествие началось с раннего утра, когда ребята собрались на набережной в ожидании теплохода. Участники поездки были полны восторга и предвкушения новых впечатлений. Как только теплоход отправился в путь, школьники сразу погрузились в атмосферу праздника: смех, разговоры и музыка создали поистине волшебное настроение.
На протяжении всей поездки открывался захватывающий вид на Волгу. Мягкие волны, бескрайние просторы и величественные берега поражали своим великолепием. Многие ребята с удовольствием фотографировали пейзажи и делились друг с другом интересными фактами о месте, где они находились.
Когда теплоход пристал к причалу в Саратове, ученики были полны новых впечатлений и ожиданий. В городе их ждали экскурсии по основным достопримечательностям. Первая экскурсия – в Кафедральный собор Троицы Живоначальной, который славится своей уникальной архитектурой и великолепными внутренними росписями. Ребята с замиранием сердца наблюдали за величественными куполами и детально проработанными фресками, которые рассказывают о святых и библейских сюжетах. Экскурсовод рассказал о значении храма для города и его роли в истории Саратовской епархии, что вызвало интерес и множество вопросов у школьников. Потом школьники посетили старинный крытый рынок – это историческое здание, построенное в конце XIX века (на фотографии можно увидеть дату 1914-1915), имеет богатую историю и до сих пор сохраняет атмосферу прошлого. Одной из ярких особенностей крытого рынка является его архитектурный стиль, который сочетает элементы классицизма и модерна. Школьники с удовольствием рассматривали детали оформления, высокие арки и уникальные витражи, которые создают неповторимую атмосферу старинного города. Эта поездка стала возможностью для всех участников экскурсии не только узнать больше о городах Поволжья, но и понять, как важно ценить и сохранять культурное наследие. Каждое описание, каждая деталь напоминали о том, как глубоки истоки нашей истории.

В рамках ежегодного горчичного фестиваля «Волгоград. Сарепта — горчичная столица» состоялся конкурс «Кот-горчичник». Ученики 2 класса приняли в нём активное участие и показали отличные результаты: Каплунова Ева и Цымбалова Вика – победители в номинации "Самая оригинальная идея", Кадина Рита победила в номинации " Лучшее изображение кота". Руденко Вася и Житникова Александра стали призёрами конкурса " Кот Горчичник". Участники конкурса проявили креативность и создали оригинальные работы на заданную тему. Жюри оценивало работы по нескольким критериям, и наши ребята смогли удивить своими идеями!
Мы поздравляем победителей и благодарим всех участников за яркие и талантливые работы. Этот успех — результат вашего таланта и упорства. Желаем не останавливаться на достигнутом и добиваться новых побед! Выражаем благодарность учителю Наталье Михайловне Суходоловой, подготовившей ребят к конкурсу!