Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Средняя школа №113 Красноармейского района Волгограда"
Горячая линия Министерства Просвещения Российской Федерации
Новости
11 сентября 2026 г.
10 сентября 2026 года в волгоградской школе №7 имени А. Н. Пахмутовой прошёл литературный фестиваль-путешествие «Книжный переплёт: слово, ценность, поступок» в рамках всероссийского культурно-просветительского проекта «Книжный поезд — 2026». Проект приурочен к Году единства народов России и 225-летию со дня рождения Владимира Даля — создателя «Толкового словаря живого великорусского языка».
От нашей школы в фестивале приняла активное участие педагог-библиотекарь Елена Николаевна Привалова.
Главная цель фестиваля — показать, как литература становится частью жизни: от авторского замысла через нравственные уроки к реальным поступкам, формирующим личность. Фестиваль включал мероприятия для разных возрастных групп: от интерактивных шоу для младших школьников до профессиональных мастер-классов для старшеклассников. В течение дня на различных площадках проходили встречи с известными писателями, книжная ярмарка, дискуссии о памяти и чтении, музыкально-поэтический концерт, программа об искусственном интеллекте и другие мероприятия.
От нашей школы в фестивале приняла активное участие педагог-библиотекарь Елена Николаевна Привалова.
Главная цель фестиваля — показать, как литература становится частью жизни: от авторского замысла через нравственные уроки к реальным поступкам, формирующим личность. Фестиваль включал мероприятия для разных возрастных групп: от интерактивных шоу для младших школьников до профессиональных мастер-классов для старшеклассников. В течение дня на различных площадках проходили встречи с известными писателями, книжная ярмарка, дискуссии о памяти и чтении, музыкально-поэтический концерт, программа об искусственном интеллекте и другие мероприятия.
11 сентября 2026 г.
С наступлением нового учебного года вопросы детской безопасности становятся особенно актуальными. Ведь родители не всегда бывают рядом.
МЧС России делится советами, как сделать этот период максимально безопасным для вашего ребенка:👇
🔸Убедитесь в исправности замка входной двери: он должен открываться и закрываться без излишних усилий.
🔸Повторите с ребенком основные правила пожарной безопасности, какие действия стоит предпринять, если возникнет пожар.
🔸Установите правило, чтобы ребенок не открывал дверь незнакомцам.
🔸Уберите из доступа все опасные предметы – спички, зажигалки, бытовую химию и лекарства.
🔸Научите ребенка пользоваться необходимой бытовой техникой.
🔸Расскажите детям, что нельзя общаться с посторонними, брать у них угощения, уходить с ними, садиться в чужие машины, даже если незнакомцы утверждают, что знают родителей.
🔸Проговорите с ребенком безопасный маршрут от школы до дома.
🔸Разместите на видном месте номера телефонов экстренных служб и близких родственников.
МЧС России делится советами, как сделать этот период максимально безопасным для вашего ребенка:👇
🔸Убедитесь в исправности замка входной двери: он должен открываться и закрываться без излишних усилий.
🔸Повторите с ребенком основные правила пожарной безопасности, какие действия стоит предпринять, если возникнет пожар.
🔸Установите правило, чтобы ребенок не открывал дверь незнакомцам.
🔸Уберите из доступа все опасные предметы – спички, зажигалки, бытовую химию и лекарства.
🔸Научите ребенка пользоваться необходимой бытовой техникой.
🔸Расскажите детям, что нельзя общаться с посторонними, брать у них угощения, уходить с ними, садиться в чужие машины, даже если незнакомцы утверждают, что знают родителей.
🔸Проговорите с ребенком безопасный маршрут от школы до дома.
🔸Разместите на видном месте номера телефонов экстренных служб и близких родственников.
9 сентября 2026 г.
Сегодня в нашей школе состоялся семинар‑тренинг «Безопасность учителей в школе: выявление деструктивного поведения несовершеннолетних». Цель семинара — помочь учителям вовремя заметить тревожные сигналы в поведении учащихся и грамотно отреагировать на потенциально опасные ситуации. Участники разобрали типичные модели деструктивного поведения, научились распознавать первые признаки нарастающего напряжения и обсудили, как выстроить диалог с ребёнком, который оказался в сложной эмоциональной ситуации.
Практическая часть тренинга, которую провел преподаватель-организатор ОБЗР, лектор Российского общества «Знание» Евгений Олегович Кузнецов, была особенно полезной: педагоги отработали алгоритмы действий в разных сценариях — от конфликтных ситуаций на уроке до случаев, когда ученик делится тревожными мыслями. Отдельное внимание уделили взаимодействию с психологом, администрацией и родителями: важно, чтобы помощь ребёнку была комплексной.
Такие тренинги помогают не только повысить уровень безопасности в школе, но и укрепить доверие между учителями и учениками. Педагоги отметили, что полученные знания обязательно пригодятся в ежедневной работе.
Практическая часть тренинга, которую провел преподаватель-организатор ОБЗР, лектор Российского общества «Знание» Евгений Олегович Кузнецов, была особенно полезной: педагоги отработали алгоритмы действий в разных сценариях — от конфликтных ситуаций на уроке до случаев, когда ученик делится тревожными мыслями. Отдельное внимание уделили взаимодействию с психологом, администрацией и родителями: важно, чтобы помощь ребёнку была комплексной.
Такие тренинги помогают не только повысить уровень безопасности в школе, но и укрепить доверие между учителями и учениками. Педагоги отметили, что полученные знания обязательно пригодятся в ежедневной работе.
4 сентября 2026 г.
В нашей школе прошел урок, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Дата 3 сентября, установленная в 2005 году, стала символом нашей памяти и нашей решимости противостоять одной из самых страшных угроз человечеству. Волгоград вместе со всей страной скорбит о трагедии в Беслане, произошедшей 1-3 сентября 2004 года. От рук террористов погибли 334 человека. Среди них было 186 детей. Эти страшные события потрясли мир. Боль Беслана не уходит и не уйдет никогда. Мы вспоминаем сегодня всех, чья жизнь оборвалась в результате бесчеловечного теракта, – детей, мирных граждан, всех, кто спасал людей и погиб при исполнении служебного долга. Память погибших школьники почтили минутой молчания.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #оДнеСолидарностиНД #ПамятьЗащищает #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства34
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #оДнеСолидарностиНД #ПамятьЗащищает #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства34
4 сентября 2026 г.
В нашей школе состоялась важная встреча: перед учениками выступила представитель прокуратуры Е.С. Мазурова и рассказала о том, как не стать жертвой мошенников. Тема беседы — телефонное мошенничество и запрет на использование чужими пластиковыми картами. Е.С. Мазурова отметила, что сегодня преступники всё чаще обманывают людей по телефону: звонят, представляются сотрудниками банков, полиции или техподдержки и пытаются выманить личные данные или деньги. Особенно уязвимы бывают дети и подростки — именно поэтому так важно с ранних лет учиться распознавать уловки злоумышленников.
Представитель прокуратуры привела несколько типичных схем обмана: мошенники могут сообщить, что «с карты пытаются списать деньги» и срочно нужно продиктовать код из СМС. Или предложат «выиграть приз», попросив оплатить «комиссию» или ввести данные карты. Ещё одна уловка — звонки от «родственников», которые якобы попали в беду и просят срочно перевести деньги.
Особое внимание Е.С. Мазурова уделила вопросу использования чужих банковских карт. Она чётко разъяснила: пользоваться чужой картой — даже если её дал друг, родственник или одноклассник — нельзя. Это не просто нарушение правил банка, а действие, которое может квалифицироваться как правонарушение или даже преступление. Даже если кажется, что «ничего страшного», последствия могут быть серьёзными.
Школьники активно задавали вопросы. Их интересовало, что делать, если незнакомец звонит и настойчиво что-то требует, как отличить настоящий звонок из банка от мошеннического, и что будет, если случайно продиктовать кому-то код из СМС. На все вопросы ребятам были даны подробные и понятные ответы.
Эта беседа стала отличным уроком финансовой и правовой грамотности. Теперь ребята знают, как защитить себя и своих близких от обмана. Помните: ваша безопасность — в ваших руках!
Представитель прокуратуры привела несколько типичных схем обмана: мошенники могут сообщить, что «с карты пытаются списать деньги» и срочно нужно продиктовать код из СМС. Или предложат «выиграть приз», попросив оплатить «комиссию» или ввести данные карты. Ещё одна уловка — звонки от «родственников», которые якобы попали в беду и просят срочно перевести деньги.
Особое внимание Е.С. Мазурова уделила вопросу использования чужих банковских карт. Она чётко разъяснила: пользоваться чужой картой — даже если её дал друг, родственник или одноклассник — нельзя. Это не просто нарушение правил банка, а действие, которое может квалифицироваться как правонарушение или даже преступление. Даже если кажется, что «ничего страшного», последствия могут быть серьёзными.
Школьники активно задавали вопросы. Их интересовало, что делать, если незнакомец звонит и настойчиво что-то требует, как отличить настоящий звонок из банка от мошеннического, и что будет, если случайно продиктовать кому-то код из СМС. На все вопросы ребятам были даны подробные и понятные ответы.
Эта беседа стала отличным уроком финансовой и правовой грамотности. Теперь ребята знают, как защитить себя и своих близких от обмана. Помните: ваша безопасность — в ваших руках!
3 сентября 2026 г.
К Дню солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября) кадеты 7Б класса приняли активное участие в акции «Мы выбираем мир». Мероприятие стало не просто формальным событием, а важной воспитательной площадкой, позволившей ребятам глубже осмыслить ценность мира и опасность идеологии насилия.
Совместно с МУ «Форум» ребята приняли участие в творческой части акции. Они изготовили символических «голубей мира» из бумаги — эти птицы давно стали универсальным знаком стремления к гармонии и отказу от насилия. Бумажные поделки кадеты раздавали жителям Красноармейского района на бульваре имени Ф. Энгельса.
Участие в акции помогло кадетам не только расширить знания о проблеме терроризма, но и почувствовать личную ответственность за сохранение мира и безопасности в обществе. Для многих ребят этот день стал поводом задуматься о своём будущем вкладе в защиту Родины и о важности нравственных ориентиров в жизни.
Совместно с МУ «Форум» ребята приняли участие в творческой части акции. Они изготовили символических «голубей мира» из бумаги — эти птицы давно стали универсальным знаком стремления к гармонии и отказу от насилия. Бумажные поделки кадеты раздавали жителям Красноармейского района на бульваре имени Ф. Энгельса.
Участие в акции помогло кадетам не только расширить знания о проблеме терроризма, но и почувствовать личную ответственность за сохранение мира и безопасности в обществе. Для многих ребят этот день стал поводом задуматься о своём будущем вкладе в защиту Родины и о важности нравственных ориентиров в жизни.
3 сентября 2026 г.
3 сентября в России отмечается День воинской славы — День Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны (1945 год). Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Н.А. Шабалина провела информационный час, посвящённый Дню окончания Второй мировой войны. Ребята узнали, что Вторая мировая война, начавшаяся 1 сентября 1939 года, завершилась 2 сентября 1945 года — в этот день на борту американского линкора «Миссури» в Токийском заливе был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Японии. Школьники узнали о решающем вкладе Советского Союза в победу на Дальнем Востоке: о Маньчжурской операции и разгроме Квантунской армии.
Учащиеся активно участвовали в обсуждении: делились мыслями о том, почему важно сохранять историческую память, как не допустить повторения трагедий прошлого и каким образом мы можем выразить благодарность героям. Многие отметили, что такие мероприятия помогают лучше понять масштаб событий и почувствовать связь поколений.
Мы уверены: помнить о прошлом — значит беречь будущее. Пусть подвиг наших предков всегда будет для нас примером мужества, стойкости и любви к Родине.
Учащиеся активно участвовали в обсуждении: делились мыслями о том, почему важно сохранять историческую память, как не допустить повторения трагедий прошлого и каким образом мы можем выразить благодарность героям. Многие отметили, что такие мероприятия помогают лучше понять масштаб событий и почувствовать связь поколений.
Мы уверены: помнить о прошлом — значит беречь будущее. Пусть подвиг наших предков всегда будет для нас примером мужества, стойкости и любви к Родине.
2 сентября 2026 г.
Наша школа вновь доказала, что у нас учатся и работают настоящие таланты! Мы получили золотые и серебряные сертификаты за участие в конкурсах Системы сертификации информационных технологий — это значимое достижение, которым по праву можно гордиться.
Сертификаты — не просто красивые награды, а признание наших стараний, креативности и высокого уровня подготовки. За каждым из них стоит кропотливая работа учеников и наставников: долгие часы подготовки, поиск нестандартных решений, волнение и радость от каждого шага вперёд.
Золотые сертификаты — это показатель того, что наши работы оказались на высоте, смогли выделиться среди множества достойных работ. Серебряные награды тоже очень ценны: они говорят о том, что мы уверенно держим планку и идём в правильном направлении.
Мы поздравляем всех, кто внёс свой вклад в этот успех: ребят, которые не побоялись заявить о себе, педагогов, которые поддерживали и направляли, родителей, которые верили и помогали. Спасибо каждому!
Пусть эти награды станут не финишной чертой, а стартовой площадкой для новых свершений. Впереди ещё много конкурсов, идей и побед — и мы обязательно добьёмся ещё больших высот!
Сертификаты — не просто красивые награды, а признание наших стараний, креативности и высокого уровня подготовки. За каждым из них стоит кропотливая работа учеников и наставников: долгие часы подготовки, поиск нестандартных решений, волнение и радость от каждого шага вперёд.
Золотые сертификаты — это показатель того, что наши работы оказались на высоте, смогли выделиться среди множества достойных работ. Серебряные награды тоже очень ценны: они говорят о том, что мы уверенно держим планку и идём в правильном направлении.
Мы поздравляем всех, кто внёс свой вклад в этот успех: ребят, которые не побоялись заявить о себе, педагогов, которые поддерживали и направляли, родителей, которые верили и помогали. Спасибо каждому!
Пусть эти награды станут не финишной чертой, а стартовой площадкой для новых свершений. Впереди ещё много конкурсов, идей и побед — и мы обязательно добьёмся ещё больших высот!
1 сентября 2026 г.
Первое сентября — особый день для всех школьников: это и прощание с беззаботными каникулами, и радостная встреча с друзьями, и предвкушение новых открытий. В нашей школе этот праздник прошёл ярко и торжественно — традиционная линейка собрала учеников, учителей и родителей на школьном дворе.
Утро началось с оживлённой суеты: ребята спешили занять места, обменивались впечатлениями о лете, а первоклассники с любопытством оглядывались по сторонам. Воздух был наполнен ароматом осенних цветов — букеты для учителей стали неотъемлемой частью праздника.
Линейка открылась поднятием флага и исполнением гимна. Затем к собравшимся обратилась директор школы Ирина Викторовна Каданцева. Она поздравила всех с Днём знаний, пожелала ученикам не бояться трудностей, стремиться к новым достижениям и ценить время, проведённое в школе.
Отдельное внимание было приковано к первоклассникам. Для них этот день — настоящий рубеж: впереди первая в жизни школьная линейка, первый урок и первый звонок. Старшеклассники по доброй традиции вручили малышам «самолетик будущего». В рамках акции «Самолётик будущего» выпускники написали на самолётиках напутственные слова для тех, у кого учебный год наступил впервые. На первом уроке первоклассники с классными руководителями раскрыли самолетики с пожеланиями и узнали легенду о символе проекта.
Кульминацией праздника стал первый звонок. Честь дать его досталась одиннадцатикласснику Семену Кичигину и одной из самых юных учениц — первокласснице Анне Калуге. Этот символический момент всегда трогает до глубины души: он напоминает о преемственности поколений и о том, как быстро летит время.
После линейки ученики разошлись по классам на традиционные «Разговоры о важном», а школьный двор ещё долго был наполнен весёлыми голосами и смехом. Впереди — новый учебный год, полный интересных событий, непростых задач и маленьких побед. Пусть он будет ярким и запоминающимся для каждого из нас!
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства34 #Росдетцентр #Самолётикбудущего
Утро началось с оживлённой суеты: ребята спешили занять места, обменивались впечатлениями о лете, а первоклассники с любопытством оглядывались по сторонам. Воздух был наполнен ароматом осенних цветов — букеты для учителей стали неотъемлемой частью праздника.
Линейка открылась поднятием флага и исполнением гимна. Затем к собравшимся обратилась директор школы Ирина Викторовна Каданцева. Она поздравила всех с Днём знаний, пожелала ученикам не бояться трудностей, стремиться к новым достижениям и ценить время, проведённое в школе.
Отдельное внимание было приковано к первоклассникам. Для них этот день — настоящий рубеж: впереди первая в жизни школьная линейка, первый урок и первый звонок. Старшеклассники по доброй традиции вручили малышам «самолетик будущего». В рамках акции «Самолётик будущего» выпускники написали на самолётиках напутственные слова для тех, у кого учебный год наступил впервые. На первом уроке первоклассники с классными руководителями раскрыли самолетики с пожеланиями и узнали легенду о символе проекта.
Кульминацией праздника стал первый звонок. Честь дать его досталась одиннадцатикласснику Семену Кичигину и одной из самых юных учениц — первокласснице Анне Калуге. Этот символический момент всегда трогает до глубины души: он напоминает о преемственности поколений и о том, как быстро летит время.
После линейки ученики разошлись по классам на традиционные «Разговоры о важном», а школьный двор ещё долго был наполнен весёлыми голосами и смехом. Впереди — новый учебный год, полный интересных событий, непростых задач и маленьких побед. Пусть он будет ярким и запоминающимся для каждого из нас!
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства34 #Росдетцентр #Самолётикбудущего
1 сентября 2026 г.
1 сентября 2026 года в нашей школе проведен Всероссийский открытый урок безопасности, в котором принял участие начальник караула пожарной части № 7. В ходе урока школьники вспомнили правила личной безопасности, безопасности в быту, на улице и правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций и пожаров. С обучающимися были проведены все виды инструктажей: по правилам дорожного движения, пожарной безопасности, антитеррор и др.
Кроме этого, ребята узнали о порядке действий при возникновении террористической угрозы, правила использования первичных средств пожаротушения, применения средств защиты органов дыхания.
Кроме этого, ребята узнали о порядке действий при возникновении террористической угрозы, правила использования первичных средств пожаротушения, применения средств защиты органов дыхания.
28 августа 2026 г.
ПАМЯТКА
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА – НЕ МЕСТО ДЛЯ ИГР ДЕТЕЙ!
Железная дорога – это зона повышенной опасности, где главным травмирующим фактором был и остается наезд подвижного состава, высокое напряжение в контактном проводе. Отсюда следует, что нахождение детей в зоне железной дороги может быть смертельно опасно.
Однако, пренебрегая существующим запретом, некоторые ребята самостоятельно находятся на железнодорожных путях, цепляются за автосцепки и подножки вагонов. Шалость не остается безнаказанной, дети получают травмы различной тяжести и, как правило, остаются инвалидами. Это происходит потому, что детям не объясняют, что игры на железнодорожных путях приводят к трагедии.
Каждый гражданин, попавший на железную дорогу, должен помнить о своей безопасности и защитить себя или ребенка, помня основные правила нахождения на пути:
• не стоять близко к краю платформы при приближении поезда;
• переходить пути в строго отведенных для этого местах;
• не подлазить под вагоны;
• пешеходы должны переходить железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами. На станциях, где нет мостов и тоннелей, граждане должны переходить железнодорожные пути по настилам, или в местах, где установлены указатели;
• перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава;
• при приближении поезда следует остановиться, пропустить его и, убедившись в отсутствии подвижного состава по соседнему пути, продолжать переход.
Помните, соблюдение этих правил сохранит жизнь и здоровье Вам и Вашему ребенку.
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА – НЕ МЕСТО ДЛЯ ИГР ДЕТЕЙ!
Железная дорога – это зона повышенной опасности, где главным травмирующим фактором был и остается наезд подвижного состава, высокое напряжение в контактном проводе. Отсюда следует, что нахождение детей в зоне железной дороги может быть смертельно опасно.
Однако, пренебрегая существующим запретом, некоторые ребята самостоятельно находятся на железнодорожных путях, цепляются за автосцепки и подножки вагонов. Шалость не остается безнаказанной, дети получают травмы различной тяжести и, как правило, остаются инвалидами. Это происходит потому, что детям не объясняют, что игры на железнодорожных путях приводят к трагедии.
Каждый гражданин, попавший на железную дорогу, должен помнить о своей безопасности и защитить себя или ребенка, помня основные правила нахождения на пути:
• не стоять близко к краю платформы при приближении поезда;
• переходить пути в строго отведенных для этого местах;
• не подлазить под вагоны;
• пешеходы должны переходить железнодорожные пути только в установленных местах, пользуясь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переездами. На станциях, где нет мостов и тоннелей, граждане должны переходить железнодорожные пути по настилам, или в местах, где установлены указатели;
• перед переходом пути по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава;
• при приближении поезда следует остановиться, пропустить его и, убедившись в отсутствии подвижного состава по соседнему пути, продолжать переход.
Помните, соблюдение этих правил сохранит жизнь и здоровье Вам и Вашему ребенку.
25 августа 2026 г.
Памятка
о проезде школьников в общественном транспорте города Волгограда
Проезд и оплата
Школьники, как и другие категории граждан при проезде в общественном транспорте обязаны оплачивать свой проезд.
Ежедневно контролерами общественного транспорта, с привлечением сотрудников полиции и работников комиссии по делам несовершеннолетних, осуществляется проверка оплаты проезда пассажиров в общественном транспорте.
При выявлении школьников, не оплативших проезд, их доставляют в ближайшее отделение полиции, вызывают родителей и составляют на последних протокол об административной ответственности.
Штраф за безбилетный проезд составляет от 1000 до 2000 рублей.
Волгоградская Транспортная карта «Школьника» (ВТК «Школьника»)
ВТК «Школьника» может быть приобретена любым учащимся общеобразовательного учреждения города Волгограда при предъявлении справки образовательного учреждения.
По ВТК «Школьника» можно ездить неограниченное количество раз в течение месяца, на том виде общественного транспорта, на который оформлен проездной билет.
При использовании ВТК «Школьника» для оплаты проезда необходимо иметь при себе справку образовательного учреждения и предъявлять её по требованию контролёра при проведении проверки оплаты проезда.
ВТК «Школьника» предназначена для оплаты проезда только самого школьника, на которого она оформлена. Не допускается использование ВТК «Школьника» для оплаты проезда других лиц.
Информацию о видах и стоимости проездных билетов на месяц, записываемых на ВТК «Школьника», о пунктах распространения и пополнения ВТК «Школьника» можно получить на официальном сайте Волгоградской транспортной карты «Волна» по адресу: www.vlg-tk.ru/
Преимущества использования ВТК «Школьника»
Родители школьника имеют возможность получить компенсацию за приобретенный месячный школьный проездной билет на один вид транспорта (вне зависимости от числа и видов общественного транспорта, на которые оформлена ВТК «Школьника»).
Для получения компенсации за приобретенный месячный проездной билет родителям школьника необходимо подать заявление и предоставить требуемые документы, в том числе подтверждающие оплату проездного билета, в департамент по жилищным и социальным вопросам администрации Волгограда по месту нахождения общеобразовательной организации (районный отдел субсидии).
о проезде школьников в общественном транспорте города Волгограда
Проезд и оплата
Школьники, как и другие категории граждан при проезде в общественном транспорте обязаны оплачивать свой проезд.
Ежедневно контролерами общественного транспорта, с привлечением сотрудников полиции и работников комиссии по делам несовершеннолетних, осуществляется проверка оплаты проезда пассажиров в общественном транспорте.
При выявлении школьников, не оплативших проезд, их доставляют в ближайшее отделение полиции, вызывают родителей и составляют на последних протокол об административной ответственности.
Штраф за безбилетный проезд составляет от 1000 до 2000 рублей.
Волгоградская Транспортная карта «Школьника» (ВТК «Школьника»)
ВТК «Школьника» может быть приобретена любым учащимся общеобразовательного учреждения города Волгограда при предъявлении справки образовательного учреждения.
По ВТК «Школьника» можно ездить неограниченное количество раз в течение месяца, на том виде общественного транспорта, на который оформлен проездной билет.
При использовании ВТК «Школьника» для оплаты проезда необходимо иметь при себе справку образовательного учреждения и предъявлять её по требованию контролёра при проведении проверки оплаты проезда.
ВТК «Школьника» предназначена для оплаты проезда только самого школьника, на которого она оформлена. Не допускается использование ВТК «Школьника» для оплаты проезда других лиц.
Информацию о видах и стоимости проездных билетов на месяц, записываемых на ВТК «Школьника», о пунктах распространения и пополнения ВТК «Школьника» можно получить на официальном сайте Волгоградской транспортной карты «Волна» по адресу: www.vlg-tk.ru/
Преимущества использования ВТК «Школьника»
Родители школьника имеют возможность получить компенсацию за приобретенный месячный школьный проездной билет на один вид транспорта (вне зависимости от числа и видов общественного транспорта, на которые оформлена ВТК «Школьника»).
Для получения компенсации за приобретенный месячный проездной билет родителям школьника необходимо подать заявление и предоставить требуемые документы, в том числе подтверждающие оплату проездного билета, в департамент по жилищным и социальным вопросам администрации Волгограда по месту нахождения общеобразовательной организации (районный отдел субсидии).