Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Средняя школа №113 Красноармейского района Волгограда"
Горячая линия Министерства Просвещения Российской Федерации
Новости
2 февраля 2026 г.
Сегодня, 2 февраля 2026 года, кадеты нашей школы приняли участие в торжественном мероприятии – Встрече поколений, посвящённой 83‑й годовщине победы советских войск в Сталинградской битве.
Мероприятие прошло у Памятного знака четырём Героям — места, которое напоминает нам о мужестве и самопожертвовании тех, кто отстоял Сталинград и переломил ход Великой Отечественной войны.
В ходе встречи прозвучали слова о значении Сталинградской битвы в истории нашей страны и каждой семьи отдельно, были названы имена героев, отдавших жизни за победу. Минутой молчания присутствующие почтили память Героев и всех защитников Отечества. В завершение мероприятия к Памятному знаку были возложены цветы и венки.
Мы гордимся нашими кадетами и их участием в таком важном событии. Память о подвигах героев Великой Отечественной войны — это то, что объединяет поколения и помогает нам сохранять историческую правду.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
Мероприятие прошло у Памятного знака четырём Героям — места, которое напоминает нам о мужестве и самопожертвовании тех, кто отстоял Сталинград и переломил ход Великой Отечественной войны.
В ходе встречи прозвучали слова о значении Сталинградской битвы в истории нашей страны и каждой семьи отдельно, были названы имена героев, отдавших жизни за победу. Минутой молчания присутствующие почтили память Героев и всех защитников Отечества. В завершение мероприятия к Памятному знаку были возложены цветы и венки.
Мы гордимся нашими кадетами и их участием в таком важном событии. Память о подвигах героев Великой Отечественной войны — это то, что объединяет поколения и помогает нам сохранять историческую правду.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
2 февраля 2026 г.
В честь 83-й годовщины Сталинградской битвы в нашей школе прошла вахта памяти у флага Российской Федерации в честь победы в Сталинградской битве. Это мероприятие было организовано с целью сохранения памяти о героических событиях Великой Отечественной войны и воспитания патриотизма у молодёжи. Вахта памяти началась с торжественной линейки, на которой ученики и педагоги почтили память погибших минутой молчания. Затем учащиеся кадетского класса встали в почетный караул возле флага Российской Федерации. Мероприятие прошло в атмосфере уважения и почитания памяти героев. Ученики и педагоги проявили большой интерес к этому событию, которое напомнило о важности сохранения исторической памяти.
Вахта памяти – это не просто ритуал, а живой мост между поколениями, возможность лично прикоснуться к великой истории и выразить благодарность тем, кто отстоял нашу Родину в одном из самых судьбоносных сражений Великой Отечественной войны.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
Вахта памяти – это не просто ритуал, а живой мост между поколениями, возможность лично прикоснуться к великой истории и выразить благодарность тем, кто отстоял нашу Родину в одном из самых судьбоносных сражений Великой Отечественной войны.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
2 февраля 2026 г.
В рамках торжественных мероприятий к 83–й годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве особое место заняла встреча кадетов 6Б класса с заместителем председателя Общественной палаты Волгограда, почетным архитектором России Михаилом Карловичем Норкиным. Встреча началась с торжественного построения кадетов. Директор школы Ирина Викторовна Каданцева поприветствовала гостя и подчеркнула важность диалога поколений для сохранения исторической памяти.
Михаил Карлович Норкин рассказал о значении Сталинградской битвы в истории нашей страны, подчеркнул роль патриотизма и гражданской ответственности в жизни современного человека. Его рассказ о боях на Мамаевом кургане, о своих родителях, участниках Великой Отечественной войны, заставил замереть даже самых шумных шестиклассников. «Защитники Сталинграда не думали о геройстве, — сказал Михаил Карлович. — Они просто выполняли свой долг. А вы, ребята, должны помнить — память — это тоже подвиг». Михаил Карлович показал старые фотографии, рассказал о своем детстве, учебе в нашей родной школе № 113, своих педагогах, которым он благодарен за науку и подарил свою книгу стихов «Я так хочу тебе присниться». Мероприятие завершилось торжественным фотографированием. Кадеты выразили благодарность гостю за откровенный и вдохновляющий разговор.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
Михаил Карлович Норкин рассказал о значении Сталинградской битвы в истории нашей страны, подчеркнул роль патриотизма и гражданской ответственности в жизни современного человека. Его рассказ о боях на Мамаевом кургане, о своих родителях, участниках Великой Отечественной войны, заставил замереть даже самых шумных шестиклассников. «Защитники Сталинграда не думали о геройстве, — сказал Михаил Карлович. — Они просто выполняли свой долг. А вы, ребята, должны помнить — память — это тоже подвиг». Михаил Карлович показал старые фотографии, рассказал о своем детстве, учебе в нашей родной школе № 113, своих педагогах, которым он благодарен за науку и подарил свою книгу стихов «Я так хочу тебе присниться». Мероприятие завершилось торжественным фотографированием. Кадеты выразили благодарность гостю за откровенный и вдохновляющий разговор.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
2 февраля 2026 г.
В день знаменательной даты — 83-й годовщины разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве — в нашей школе прошли памятные мероприятия «Уроки мужества». Эти уроки стали настоящим диалогом между поколениями, напоминанием о том, какой ценой досталась нам Победа.
Учащиеся всех классов приняли участие в тематических классных часах, посвящённых героизму защитников Сталинграда. Ребята слушали рассказы о солдатах, которые сражались за каждый метр земли, за каждый дом, за каждый кирпич в разрушенном городе. Особенно трогательно прозвучали строки писем с фронта, которые читали сами школьники. В них — боль, надежда, любовь к Родине и вера в Победу.
Такие уроки — не просто дань уважения прошлому. Они учат нас быть благодарными, стойкими, честными. Они напоминают: мужество — это не только подвиг на поле боя, но и умение помнить, ценить мир и беречь свою Родину.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
Учащиеся всех классов приняли участие в тематических классных часах, посвящённых героизму защитников Сталинграда. Ребята слушали рассказы о солдатах, которые сражались за каждый метр земли, за каждый дом, за каждый кирпич в разрушенном городе. Особенно трогательно прозвучали строки писем с фронта, которые читали сами школьники. В них — боль, надежда, любовь к Родине и вера в Победу.
Такие уроки — не просто дань уважения прошлому. Они учат нас быть благодарными, стойкими, честными. Они напоминают: мужество — это не только подвиг на поле боя, но и умение помнить, ценить мир и беречь свою Родину.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оСталинградеНД #НавигаторыДетства34
30 января 2026 г.
В рамках повышения знаний по финансовой грамотности в МОУ СШ №113 27 января для начальной школы прошел познавательный час «Азбука финансовой грамотности». Дети познакомились с историей происхождения денег с древнейших времен и до наших дней; узнали, чем обменивались люди до возникновения традиционных денег; какими были первые деньги, что такое денежная единица страны. Участники мероприятия запомнили, какими деньги бывают и как с ними обращаться.
Чтобы закрепить свои знания о финансовой грамотности, детям был предложен мультипликационный фильм «Азбука Финансов» после просмотра которого, каждый из участников, высказал свое мнение на тему экономии и необходимости разумно тратить деньги.Для себя ребята сделали вывод, что финансовая грамотность играет огромную роль в нашем будущем и нашей независимости, что культура обращения с деньгами – это часть общей культуры человека и, уже сейчас, стоит серьезно задуматься, откуда берутся деньги и как разумно ими распоряжаться.
Чтобы закрепить свои знания о финансовой грамотности, детям был предложен мультипликационный фильм «Азбука Финансов» после просмотра которого, каждый из участников, высказал свое мнение на тему экономии и необходимости разумно тратить деньги.Для себя ребята сделали вывод, что финансовая грамотность играет огромную роль в нашем будущем и нашей независимости, что культура обращения с деньгами – это часть общей культуры человека и, уже сейчас, стоит серьезно задуматься, откуда берутся деньги и как разумно ими распоряжаться.
29 января 2026 г.
В Волгоградской области проходит акция "Уроки Победы". Это важная инициатива, которая помогает молодому поколению прикоснуться к героическому прошлому нашей страны. В рамках этой акции ученики нашей школы погрузились в историю, посмотрев и обсудив короткометражный фильм "Учителя Победы". Этот фильм – настоящий мост между прошлым и настоящим, рассказывающий о невероятной стойкости и преданности своему делу. Фильм переносит зрителей в три ключевые точки военного и послевоенного времени:
Блокадный Ленинград (1941): Мы видим, как, несмотря на голод и холод, учителя продолжали учить детей, сохраняя свет надежды в сердцах ребят.
Разрушенный Сталинград (1943): Уроки в подвалах, среди руин – это не просто обучение, это акт сопротивления, демонстрация непоколебимой веры в будущее.
Послевоенный Гжатск (1948): Здесь, за школьной партой, сидит будущий покоритель космоса – Юрий Гагарин. Этот эпизод символизирует возрождение и стремление к новым высотам, которые стали возможны благодаря Победе. Каждый эпизод фильма основан на реальных историях учителей-героев: Ксении Ползиковой-Рубец, Прасковьи Буровой и Льва Беспалова. Их сила духа, безграничная преданность профессии и непоколебимая вера в светлое будущее служат мощным источником вдохновения и сегодня. Эти люди – настоящие герои, чьи уроки выходили далеко за рамки школьной программы, уча детей мужеству, стойкости и любви к Родине.
"Учителя Победы" – это не просто фильм, это напоминание о том, что даже в самые тяжелые времена человеческий дух способен творить чудеса, а знание и вера в будущее являются мощнейшим оружием. Такие акции, как "Уроки Победы", помогают сохранить эту бесценную память и передать ее следующим поколениям.
Блокадный Ленинград (1941): Мы видим, как, несмотря на голод и холод, учителя продолжали учить детей, сохраняя свет надежды в сердцах ребят.
Разрушенный Сталинград (1943): Уроки в подвалах, среди руин – это не просто обучение, это акт сопротивления, демонстрация непоколебимой веры в будущее.
Послевоенный Гжатск (1948): Здесь, за школьной партой, сидит будущий покоритель космоса – Юрий Гагарин. Этот эпизод символизирует возрождение и стремление к новым высотам, которые стали возможны благодаря Победе. Каждый эпизод фильма основан на реальных историях учителей-героев: Ксении Ползиковой-Рубец, Прасковьи Буровой и Льва Беспалова. Их сила духа, безграничная преданность профессии и непоколебимая вера в светлое будущее служат мощным источником вдохновения и сегодня. Эти люди – настоящие герои, чьи уроки выходили далеко за рамки школьной программы, уча детей мужеству, стойкости и любви к Родине.
"Учителя Победы" – это не просто фильм, это напоминание о том, что даже в самые тяжелые времена человеческий дух способен творить чудеса, а знание и вера в будущее являются мощнейшим оружием. Такие акции, как "Уроки Победы", помогают сохранить эту бесценную память и передать ее следующим поколениям.
29 января 2026 г.
Сегодня в нашей школе состоялось торжественное мероприятие, посвящённое открытию патриотического мемориального стенда «Участники СВО». Мы уверены, что этот стенд станет местом гордости и уважения для подрастающего поколения. Сохранять память о выпускниках, участниках СВО, − это наша обязанность.
Кто они, наши герои? Это те, кто еще не так давно сидел за партами, мальчишками бегали вот по нашим школьным коридорам, а сейчас защищают нас с вами, берегут наш покой, чтобы мы могли учиться и радоваться жизни. Это отцы и братья ваших друзей и одноклассников. Сегодня они, став защитниками Родины, проявили честь и долг не на словах, а на деле. Мы по праву можем назвать их героями.
С приветственным словом выступила советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Н.А. Шабалина. Учащиеся школы посмотрели видеоролик о выпускнике нашей школы Евгении Маликове, награжденном медалью «За спасение погибавших», классные руководители рассказали школьникам о школьных годах героя СВО, о его учебе, жизненной позиции.
Мы все надеемся, что учащиеся нашей школы будут знать и помнить имена простых российских парней, наших выпускников – героев, которые защищают нашу родину. Герои специальной военной операции продолжают дело своих дедов и прадедов по уничтожению фашизма и нацизма.
Кто они, наши герои? Это те, кто еще не так давно сидел за партами, мальчишками бегали вот по нашим школьным коридорам, а сейчас защищают нас с вами, берегут наш покой, чтобы мы могли учиться и радоваться жизни. Это отцы и братья ваших друзей и одноклассников. Сегодня они, став защитниками Родины, проявили честь и долг не на словах, а на деле. Мы по праву можем назвать их героями.
С приветственным словом выступила советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Н.А. Шабалина. Учащиеся школы посмотрели видеоролик о выпускнике нашей школы Евгении Маликове, награжденном медалью «За спасение погибавших», классные руководители рассказали школьникам о школьных годах героя СВО, о его учебе, жизненной позиции.
Мы все надеемся, что учащиеся нашей школы будут знать и помнить имена простых российских парней, наших выпускников – героев, которые защищают нашу родину. Герои специальной военной операции продолжают дело своих дедов и прадедов по уничтожению фашизма и нацизма.
29 января 2026 г.
27 января 2026 года специалисты Городского патриотического центра "Виктория" провели онлайн-игру, приуроченную к празднованию 82-й годовщины дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Мероприятие прошло в формате прямой трансляции на платформе «Rutube.ru». Командам-участникам были заданы вопросы в соответствии с тематикой игры, ответы принимались в «Яндекс Формы».
Мероприятие организовано и проведено Городским центром патриотического воспитания “Виктория” совместно с МО ВВПОД Юнармия Волгоград в рамках регионального проекта "Мы вместе" национального проекта "Молодёжь и дети".
Команда нашей школы «Юниор» с результатом 48 баллов заняла второе место!
Ребята прошли сложный путь: изучали историю, решали интеллектуальные задания, участвовали в командных испытаниях и с глубоким уважением прикоснулись к памяти тех, кто выстоял в одном из самых тяжёлых испытаний Великой Отечественной войны.
Второе место — это не просто результат, это дань уважения мужеству ленинградцев, памяти прадедов и прабабушек, а также признание нашей общей ответственности помнить о цене Великой Победы!
Мероприятие организовано и проведено Городским центром патриотического воспитания “Виктория” совместно с МО ВВПОД Юнармия Волгоград в рамках регионального проекта "Мы вместе" национального проекта "Молодёжь и дети".
Команда нашей школы «Юниор» с результатом 48 баллов заняла второе место!
Ребята прошли сложный путь: изучали историю, решали интеллектуальные задания, участвовали в командных испытаниях и с глубоким уважением прикоснулись к памяти тех, кто выстоял в одном из самых тяжёлых испытаний Великой Отечественной войны.
Второе место — это не просто результат, это дань уважения мужеству ленинградцев, памяти прадедов и прабабушек, а также признание нашей общей ответственности помнить о цене Великой Победы!
25 января 2026 г.
С 21 по 25 января 2026 года в городе Суздале прошли Всероссийские соревнования по кикбоксингу «Золотое кольцо», посвященные памяти погибших на СВО российских военнослужащих и героям специальной военной операции. На соревнованиях были представлены дисциплины «фулл-контакт», «лоу-кик» и «лайт-контакт». За награды приехали побороться свыше 700 спортсменов из 35 регионов страны. Среди победителей – наш ученик Мартынов Егор!
В тяжёлой борьбе, проявив невероятную выносливость, дисциплину и волю к победе, Егор занял 1 место! Это уже не первое его достижение, но каждая новая ступень — это новые вызовы, и он их достойно преодолевает.
Егор, ты доказал: целеустремлённость, труд и вера в себя творят чудеса.
Желаем тебе новых побед, крепкого здоровья и вдохновения.
В тяжёлой борьбе, проявив невероятную выносливость, дисциплину и волю к победе, Егор занял 1 место! Это уже не первое его достижение, но каждая новая ступень — это новые вызовы, и он их достойно преодолевает.
Егор, ты доказал: целеустремлённость, труд и вера в себя творят чудеса.
Желаем тебе новых побед, крепкого здоровья и вдохновения.
25 января 2026 г.
24 января в рамках патриотического проекта «Сталинград в наших сердцах» ученики 10 класса посетили легендарный музей-панораму «Сталинградская битва». Экскурсия состоялась по инициативе депутата Волгоградской областной Думы Дмитрия Владимировича Калашникова.
Музей-панорама впечатляет с первого взгляда. Гигантская панорамная картина, созданная художниками студии имени М.Б. Грекова, охватывает более 300 квадратных метров и буквально переносит зрителей в февраль 1943 года — время разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. Школьники с замиранием сердца слушали рассказ экскурсовода о подвиге защитников города, о каждом экспонате — от обломков техники до личных вещей солдат.
Особое впечатление произвёл зал с макетами военной техники и интерактивная экспозиция, где ребята могли не только увидеть, но и «почувствовать» атмосферу того времени. Многие отметили, что раньше читали о Сталинградской битве в учебниках, но только сейчас осознали, насколько велик был подвиг их прадедов.
Ведь именно через живое общение с историей воспитывается гражданская позиция, патриотизм и уважение к прошлому.
Музей-панорама впечатляет с первого взгляда. Гигантская панорамная картина, созданная художниками студии имени М.Б. Грекова, охватывает более 300 квадратных метров и буквально переносит зрителей в февраль 1943 года — время разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. Школьники с замиранием сердца слушали рассказ экскурсовода о подвиге защитников города, о каждом экспонате — от обломков техники до личных вещей солдат.
Особое впечатление произвёл зал с макетами военной техники и интерактивная экспозиция, где ребята могли не только увидеть, но и «почувствовать» атмосферу того времени. Многие отметили, что раньше читали о Сталинградской битве в учебниках, но только сейчас осознали, насколько велик был подвиг их прадедов.
Ведь именно через живое общение с историей воспитывается гражданская позиция, патриотизм и уважение к прошлому.
23 января 2026 г.
В год празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и 85-летия среднего профессионального образования юные историки из школ Волгограда продемонстрировали отличные знания на VII Региональной предметной олимпиаде «Колесо истории». Мероприятие, приуроченное к важнейшим датам в истории региона и страны, собрало сотни участников из разных городов области.
Ученики не просто ответили на сложные вопросы по военной истории — они показали глубокое понимание эпохи, умение мыслить критически и чувствовать судьбы людей тех лет. Особенно впечатлили видеоролики, в которых школьники использовали архивные материалы, воспоминания ветеранов и даже создавали виртуальные экскурсии по памятным местам.
Победителями в конкурсе видеороликов «Моя специальность /профессия в годы Великой Отечественной войны» стали две команды – «Сталинград» в составе Ячменевой Виктории, Арделян Дарьи, Козыревой Светланы и Глинкиной Эмилии и команда «Богатыри» в составе Торовой Василисы, Торовой Ульяны, Анипко Александра и Закурдаева Александра, продемонстрировавшие не только эрудицию, но и искреннее уважение к подвигу предков. Эти же команды стали призерами VII Региональной предметной олимпиады «Колесо истории».
Организаторы подчеркнули, что цель «Колеса истории» — не только выявить сильнейших, но и воспитать у молодёжи чувство патриотизма, исторической ответственности и гордости за свой город-герой.
Поздравляем наших знатоков истории и желаем им новых побед — как в учёбе, так и в сохранении памяти о великом прошлом нашей Родины
Ученики не просто ответили на сложные вопросы по военной истории — они показали глубокое понимание эпохи, умение мыслить критически и чувствовать судьбы людей тех лет. Особенно впечатлили видеоролики, в которых школьники использовали архивные материалы, воспоминания ветеранов и даже создавали виртуальные экскурсии по памятным местам.
Победителями в конкурсе видеороликов «Моя специальность /профессия в годы Великой Отечественной войны» стали две команды – «Сталинград» в составе Ячменевой Виктории, Арделян Дарьи, Козыревой Светланы и Глинкиной Эмилии и команда «Богатыри» в составе Торовой Василисы, Торовой Ульяны, Анипко Александра и Закурдаева Александра, продемонстрировавшие не только эрудицию, но и искреннее уважение к подвигу предков. Эти же команды стали призерами VII Региональной предметной олимпиады «Колесо истории».
Организаторы подчеркнули, что цель «Колеса истории» — не только выявить сильнейших, но и воспитать у молодёжи чувство патриотизма, исторической ответственности и гордости за свой город-герой.
Поздравляем наших знатоков истории и желаем им новых побед — как в учёбе, так и в сохранении памяти о великом прошлом нашей Родины
23 января 2026 г.
Сегодня в нашей школе прошла тренировочная эвакуация, организованная с целью проверки готовности учащихся и персонала к действиям в случае обнаружения предмета, похожего на взрывное устройство или другого потенциально опасного предмета. Учебная тревога была объявлена в 11.30 по сигналу оповещения. Эвакуация была проведена оперативно и слаженно. Учащиеся и сотрудники школы чётко следовали инструкциям. Благодаря этому все быстро и безопасно покинули здание.
Ответственные службы осуществили проверку здания на наличие посторонних предметов и очагов возгорания.
Сбор всех учеников был организован на спортивной площадке. Эвакуация прошла за 6 минут. Была произведена перекличка по классам. Классные руководители сдали рапорт о численности учеников. Все ученики были на месте. Квалифицированный педагогический состав сыграл ключевую роль в обеспечении безопасной эвакуации школьников. В ходе тренировки педагоги отработали на практике алгоритмы коллективных действий во время экстренных ситуаций и закрепили принципы информационного взаимодействия с оперативными службами. Педагоги также провели с учащимися инструктаж о правилах поведения при обнаружении и атаке беспилотных летательных аппаратов, а также других неизвестных объектов.
Мероприятие позволило напомнить всем участникам образовательного процесса о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях и важности их соблюдения. Мы надеемся, что подобные тренировки помогут нам эффективно действовать в случае реальной угрозы.
Мы благодарим всех сотрудников и учащихся за участие в тренировочной эвакуации и напоминаем, что безопасность — это наша общая ответственность.
Ответственные службы осуществили проверку здания на наличие посторонних предметов и очагов возгорания.
Сбор всех учеников был организован на спортивной площадке. Эвакуация прошла за 6 минут. Была произведена перекличка по классам. Классные руководители сдали рапорт о численности учеников. Все ученики были на месте. Квалифицированный педагогический состав сыграл ключевую роль в обеспечении безопасной эвакуации школьников. В ходе тренировки педагоги отработали на практике алгоритмы коллективных действий во время экстренных ситуаций и закрепили принципы информационного взаимодействия с оперативными службами. Педагоги также провели с учащимися инструктаж о правилах поведения при обнаружении и атаке беспилотных летательных аппаратов, а также других неизвестных объектов.
Мероприятие позволило напомнить всем участникам образовательного процесса о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях и важности их соблюдения. Мы надеемся, что подобные тренировки помогут нам эффективно действовать в случае реальной угрозы.
Мы благодарим всех сотрудников и учащихся за участие в тренировочной эвакуации и напоминаем, что безопасность — это наша общая ответственность.