Урок финансовой грамотности

25  марта в нашей школе для обучающихся 5 б класса прошел  интересный урок методом лекции с элементами  игры  по финансовой грамотности " Как устроен мир денег?"Цель урока: удовлетворение познавательных потребностей обучающихся в области финансов, формирование представлений о видах денег, способах распознавания фальшивых банкнот,формирования активной жизненной позиции, основанной на приобретённых знаниях, умениях и способах финансово грамотного поведения; воспитание интереса учащихся к дальнейшему получению знаний в сфере финансовой грамотности. На уроке обсуждались вопросы и общие знания экономики, некоторые основные термины, которые  мотивировали  учащихся на изучение финансовой арифметики. В ходе  урока была показана презентация с интересными фактами  в области финансов, видов денег, умением планировать бюджет и следовать ему.
Быть аккуратным в трате денег, стараться учиться отличать «потребности» от «желаний» .

Залогом успеха любого обучения является мотивация. Игровые занятия по финансовой грамотности позволяют повысить уровень финансовой грамотности, а также сформировать интерес к финансово грамотному поведению. Игра включает и соревновательный момент – кто быстрее решит ребусы.
Данный продукт - интерактивная игра «Финансовые ребусы» - направлен на повышении мотивации учащихся при изучении финансовых терминов. 
Учащиеся посмотрели отрывок из фильма "Приключение Буратино", в котором лиса Алиса и кот Базилио,   пытались обмануть деревянного человечка и выманить у него деньги. Задания, которые выполняли учащиеся, были направлены на повышение финансовой грамотности, чтобы избежать ситуацию, в которую попал герой фильма.

Ребята расшифровывали ребусы. Отгадывали и объясняли слово по теме,выполняли задание "Найди лишнее",
решали математические задачи. Мероприятие было очень интересным!